Εβδομάδα δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ, οι Α’ και Β’ τάξεις ασχολήθηκαν με την τύφλωση. Γνώρισαν τη γραφή των τυφλών ατόμων, δημιούργησαν το ελληνικό αλφάβητο σε κώδικα Braille κι ακόμη έγραψαν τα ονόματα τους και λέξεις χρησιμοποιώντας τον κώδικα. Τέλος, ακολούθησαν διαδρομή μπαίνοντας στη θέση των τυφλών ατόμων και στη θέση των οδηγών τους, με στόχο να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στα προβληματα που αντιμετωπίζουν τα τυφλά άτομα καθημερινά.

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ, η Γ τάξη ασχολήθηκε με τα άτομα που έχουν κινητική αναπηρία. Γνώρισαν κάποιες από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην κοινωνικοποίησή τους και στην αυτοεξυπηρέτηση τους. Δημιούργησαν εικαστικές κατασκευές με στόχο την ευαισθητοποίηση των υπόλοιπων μαθητών σχετικά με την κινητική αναπηρία.

       

Στο πλαίσιο της δράσης μας για την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας,οι τάξεις Ε και ΣΤ ενημερώθηκαν για την κώφωση και τον αυτισμό. Γνώρισαν το αλφάβητο και ορισμένα νοήματα της νοηματικής γλώσσας. Επίσης, ευαισθητοποιηθηκαν σχετικά με τις δυσκολίες επικοινωνίας των κωφών και βαρηκοων ατόμων, χρησιμοποίησαν το αλφάβητο για να επικοινωνήσουν το όνομα τους και τραγούδησαν στη νοηματική γλώσσα. Επιπρόσθετα, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης, γνώρισαν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ατόμων με αυτισμό, τις δυσκολίες τους στην έκφραση και την επικοινωνία με τους άλλους, τις δυσκολίες τους να κάνουν φιλίες.